Сургуульд орох нь хүүхдийн хөгжлийн чухал үе шат юм. Манай улсын хувьд 6 наснаас сургуульд суралцах болсон тул хүүхдээ эхнээс нь биеэ даах сонирхол, хэрэгцээг насанд нь тохируулан ойлгуулах нь эцэг эхийн зайлшгүй хийх зүйл билээ. Амьдралынхаа эхний таван жилд эрүүл орчинд, зохистой асаргаа, анхаарал, хайр халамж, хоол хүнсээр хангагдаж оюун ухаан болон танин мэдэхүйн […]

Энэ насны хүүхдийн сэтгэл, зан чанарын нэг онцлог бол их мөрөөдөмтгий, мөрөөдөлдөө амархан хүрэх мэтээр боддог явдал юм. Эцэг эхчүүд хүүхдээ энэ насанд нь элдэв зүйлд итгэн хохирохоос сэрэмжлүүлж үлгэр, сургамжит өгүүллэг, бодит түүх зэргийг ярьж өгч байгаарай. Хүүхдийн мөрөөдөл гэнэн цагаан, гэрэлт ирээдүйтэй байдаг. Хүн мөрөөдөхгүйгээр хүсэл зорилгодоо хүрэхгүй. Иймд хүүхдийн мөрөөдлийг томчууд анхаарахгүй, […]

Хувь хүний төлөвшил 6-7 насанд эхэлж 11-12 насны хооронд эрчимтэй явагдана. Оюун ухааны хөгжлийн хувьд ярвигтай эд зүйлсийг ихээр сонирхож оролдож эхэлнэ. Хэл ярианы өргөн хүрээний чадвартай болж юманд төвлөрөх хугацаа нь нэмэгдсэнээр ой тогтоох чадвар эрс дээшилнэ. Энэ үед хүүхэд аливаа зүйлийн гаднах харагдах байдлаас илүүтэйгээр түүний цаана орших үнэн бодит байдлыг олж харан […]

Хүүхдийн зан авирт огцом өөрчлөлт гарах ба ялангуяа сөрөг мэдрэмж амархан үүсэж бухимдах, уурлах, цочирдох, хүмүүс өөрийг нь ойлгохгүй байгаа мэт мэдрэмж төрнө. Хурц зан, зөрүүд ааш зан үүсэх магадлалтай. Ялангуяа хөвгүүд зөрүүдлэх нь элбэг. Тэд өөрсдийнхөөр байхыг хүсдэг. Зөрүүд хүүхэдтэй ажиллах хамгийн гол арга бол тэдний зөрүүд занг үл тоомсорлох, огт ажиглаагүй мэт хайхрахгүй […]

Сургуулийн өмнөх буюу 4-6 нас гэдэг бол хүүхдийн цаашдын хөгжлийг тодорхойлдог чухал үе. Хүүхэд өөрийнхөө бие даах чадварыг аль хэдийнэ мэдэрсэн, үүнийгээ хэрэгжүүлэх гэж ихээхэн зүтгэдэг нас. 4-7 НАСАНД ГОЛЛОХ ТОГЛООМУУД Эвлүүлдэг тоглоом. Төрөл бүрийн байгууламж барих нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдэд маш чухал үйл ажиллагаа байдаг. Ийм тоглоомын тусламжтайгаар хүүхдийн ургуулан бодох чадвар дээд зэргээр хөгжих боломжтойгоос гадна маш […]

Сургуульд орсон хүүхэд бүрийн хамгийн их сонсдог үг. Энэ үг томчуудын хувьд ойлгомжтой боловч дөнгөж сургуульд орсон хүүхдүүдийн хувьд залхуутай сонсогддог. "Даалгавраа хий, хийхгүй бол муу авна" энэ үг нь хүүхдийг зөвхөн дүнгийн төлөө хичээлээ хийдэг болгоно. Даалгавраа хийх нь хичээлээ ойлгох, бататгах үр дүнтэй цаг юм. Түүнээс биш зөвхөн дүн авахын төлөө хийдэг гэсэн […]

6 НАСТНЫ ХАРИЛЦААНЫ ХӨГЖИЛ Бусдыг хүндэтгэж харилцана. Өөрөөсөө дүү хүүхдэд санаа тавьж тусална. Дүрэмтэй тоглоомоор тоглож шалтгааныг нь ойлгоно. Хамтран дүрэм зохиох сонирхолтой төдийгүй бие биедээ түүнийгээ биелүүлэх шаардлага тавина. Тоглоомын явцад тулгарсан зөрчил бэрхшээлийг бие даан шийдвэрлэх гэж оролдоно. Найзархаг, санаачилга, тэмүүлэлтэй, цайлган, итгэмтгий, амархан баярлаж, гомддог өөртөө итгэлтэй байж чаддаг нас. Сонирхолдоо хөтлөгдөж […]

0 - 9 САР: НОМТОЙ ДОТНОСОХ ҮЕ 3 сартайгаас номтой танилцуулна Даавуун материалтай Үмхэх, базах зэрэгт аюулгүй бас эрүүл ахуйн шаардлага хангасан Тод өнгөтэй Зузаан хуудастай Хуудасны ирмэг хурц биш 9 – 12 САР: НОМЫН ЗУРГИЙГ УНШИХ ҮЕ Дуу, авиа гардаг Хөдөлгөөнт зураг, дүрслэлтэй Том, тод зураг, дүрстэй Нэг хуудас дээр 1-2 зүйлийг дүрсэлсэн Нэрлэж […]

Та зургаан настай хүүхдийнхээ бие бялдрын онцлогийн талаар мэдэх үү. Гадна төрх бие галбир, яс булчингийн хөгжилт өөхөн эд хуримтлагдах байдлаар эрэгтэй эмэгтэй хүүхдүүд бие биенээсээ ялгаатай байдаг. Бие бялдрын зөв галбиртай хүүхдүүд толгой өргөсөн, цээж ялимгүй түхэгэр, нуруу цэх, гуалиг байдаг. Хүүхдийн яс булчингийн систем гүйцэд хөгжөөгүй үед удаан хугацаагаар хөдөлгөөнгүй байх, буруу сууж, […]

Та хүүхдээ хэрхэн бодож сэтгэдэг, аливаа зүйлийг яаж мэдэрч хүлээж авдгийг эхлээд ойлгох гэж хичээх хэрэгтэй. Үүний дараа хүүхдийнхээ онцлогт тохирсон шийдлийг эрэлхийлэх нь зүйтэй. Хамгийн гол нь ямар ч тохиолдолд хүүхэдтэйгээ элэгсэг дотно, чин сэтгэлээсээ харилцан, аливааг ойлгуулах арга замаар асуудлыг шийдэх хэрэгтэй. Сурган хүмүүжүүлэх явц багш, эцэг эх, хүүхдийн гурвалсан холбооны хичээл зүтгэлийн […]