Хүүхэд тодорхой хэмжээгээр айх мэдрэмжтэй байх нь элдэв эрсдэлээс өөрийгөө хамгаалан сэргийлэхэд тустай. Харин энэ нь хэт хүчтэй бол тэдний үйл ажиллагаа, цаашилбал хөгжлийг хязгаарлах муу талтай. Тэгээд ч 3-4 настай хүүхэд бодит байдлаас хэт хөндий хийсвэрээр сэтгэх буюу бодит байдлыг өөрийнхөөрөө дэврүүлэн хүлээж авахдаа бусад насны хүүхдээс илүү байдаг. Айдсаа давж гарахад нь дараах байдлаар хүүхдэдээ […]

-3-4 настай хүүхдийн онцлог- Хүүхэд тань том болжээ. Гэтэл өдөрт 11-12 цаг унтах хэрэгцээ нь байсаар байна. Томрох тусам өдөр унтах цаг нь багассаар 6 нас хүрэхэд өдөр бараг унтахаа болино. Энэ үед шөнийн нойроо хангалттай авч байгаа эсэхэд нь анхаарал тавих хэрэгтэй. Үүнээс гадна энэ насандаа хүүхэд тусдаа оронд, тусдаа өрөөнд унтахад ч асуудалгүй […]

Германд сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн буюу 5 настнуудын хийж сурсан байх зүйлүүд: 1.Хүүхэд тань унадаг дугуй эсвэл Роллер унаж сурсан байх 2.Хүүхэдтэйгээ хамт тоглоомын талбайд тоглох ба тэнцвэрээ олох, аврих, савлуур дээр савлах, үсрэх, зэргийг. Энэ бол маш чухал 3.Хүүхэдтэйгээ хамт бөмбөг тоглох 4.Хүүхэдтэйгээ хамт хайчилбар хайчлах, наах, цэвэрхэн зурах, мөн баримлын шавраар тоглуулах 5.Ямар […]

-3-5  настай хүүхдийн танин мэдэхүйн хөгжил- ТАНЫ ХҮҮ, ОХИН: 3 насандаа урт богино, өндөр нам, өргөн нарийн юмсыг хэмжээгээр нь харьцуулан, үгээр илэрхийлнэ. Хүүхэд өөрийн байрлалаас бусад юмсын байрлалыг тодорхойлно. Жишээ нь, миний урд ширээ, ард самбар, баруун талд цонх, зүүн талд сандал байна гэх мэт. Байрлал заасан үгийг яриандаа хэрэглэнэ. 4 настайгаасаа энгийн үйл […]

Дөрвөн настангуудтай дотно ярилц. Хэрэв болохгүй зүйл хийсэн бол яагаад болохгүй вэ гэдэг талаар ярьж өгөөрэй. Ярилцахдаа нээлттэй асуулт тавихыг хичээгээрэй. Тэгвэл хүүхэд өөрийн бодлоо чөлөөтэй илэрхийлнэ. Хэдийгээр магтаал, сайшаалд дуртай үе ч гэсэн ялихгүй зүйл дээр “цаасан малгай” өмсгөж магтах хэрэггүй. Цагийг нь олсон магтаал л хүмүүжлийн хөшүүрэг болдог. Үгийн баялаг нь эрс нэмэгдэж, […]

Тархи судлалын шинжлэх ухааны баримт, судалгаанаас иш татвал, хүүхэд эхээс мэндлэхэд тархи нь 100 сая орчим эстэй байдаг ба улмаар 5 нас хүрэхэд хүнд байх тархины эсийн 80-85 хувь нь бүрэлддэг. Түүнчлэн хүний тархины жингийн 87 хувь нь гурав хүртэлх насанд бүрэлддэг. Хүүхдийн амьдралын эхний жилүүдэд тархины эсүүд нь асар түргэн хурдтайгаар буюу секунд тутамд […]

ЭЭЖ, ААВ ТА 3-4 НАСТАЙ ХҮҮХДИЙНХЭЭ ХӨГЖЛИЙГ ХЭРХЭН ДЭМЖИХ ВЭ? "Болно", "болохгүй" гэдэг энгийн дүрмийг ойлгуулж дахин давтан хоногшуулах Хүүхдийг ширээнд суулган өөрийн хоолны хэрэгслээр хооллох нөхцөлийг бүрдүүлж, шахахгүй, яаруулахгүй байх, сайн зажилж идүүлэх Хүүхэдтэй цуг ном үзэж, зураг харж ярилцах Хүүхдэд үлгэр ярьж, шүлэг уншиж, дуу дуулж өгөх Хүүхдийг сонсож, асуултад нь хариулах Хийсвэрлэн сэтгэх, жүжиглэх тоглоом, угсрах, […]

Хүүхэд дөрвөн нас хүрсэн бол дараах чадваруудыг эзэмшсэн байдаг. Мэдээж хэрэг хөгжлийн хувьд онцлог шинжтэй хүүхдүүд байдаг тул тэдгээр хүүхдийн эцэг эхчүүд хэтэрхий цочирдохгүй байж, шаардлагатай гэж үзвэл мэргэжлийн хүмүүсийн тусламжтайгаар тусгай хөтөлбөрөөр хүүхдээ хөгжүүлээрэй. Бие бялдрын хөгжлийн үзүүлэлт Мөлхөлт, алхалт, гүйлт, шидэлт, үсрэлт, харайлт зэрэг хөдөлгөөнийг янз бүрээр гүйцэтгэнэ. Эрүүл мэндийн хөгжлийн үзүүлэлт Бусдыг […]

4 настай хүүхдийг хооллох асрах үед анхаарах зүйлс Хэрэв хүүхэд шинэ хоолноос татгалзвал түүнд хоолыг амтлан өгөөрэй. Нэг хоол тогтмол идвэл хүүхэд уйддаг. Хэрэв хүүхэд харшилтай, эсвэл ямар нэг хоолонд дургүй бол хоолыг өөрчлөх нь зүйтэй. Хүүхдэд чихэрлэг зүйл, хийжүүлсэн ундаа, чихэр, шоколад, бялууны төрлийн боов зэргийг хэтрүүлэх идүүлж болохгүй. Харин аль болох цагаан идээ, […]

4-5 настай хүүхэд нь бусдыг хайрлаж, халамжилж сурдаг. Хүүхдийн амьдралыг үзэх үзэл нь 4 настай үеэс шал өөр болдог. 4 настай хүүхдүүд ээж, ааваасаа илүү ихийг асуудаг. Тэр үед нь та хүүхдэдээ зүгээр л асуултанд нь хариулах биш сайн ярилцаж, маш сайн тайлбарлаж өгч байгаарай.